Formation ingénieur en apprentissage

Ingénieur aéronautique en alternance

Accessible après un Bac+2, cette formation de 3 ans offre aux étudiants apprentis une immersion en entreprise associée à des connaissances théoriques riches. Les savoirs enseignés sont répartis entre un tronc commun et des modules spécifiques au domaine de l’aéronautique (à partir de la deuxième année de cycle ingénieur). Ce parcours en apprentissage à l’avantage d’être ouvert sur l’international et de proposer des méthodes d’enseignements innovantes.

Une formation proposée par le programme d’ingénieurs HEI.

S'inscrire

Campus

Châteauroux

Rythme

Formation en alternance

Niveau d'admission

BAC+2/+3

Durée

3 ans

Diplôme cible

Diplôme d'ingénieur HEI, accrédité CTI

Langue : FR

Présentation Programme Alternance Métiers Frais et admissions Accréditations Brochure Contacts

Présentation

Choisir la formation d'ingénieur aéronautique en alternance

Les incontournables de la formation

L’acquisition de compétences par le biais de périodes en alternance entre l’école et l’entreprise
Un enseignement de qualité avec des locaux récents, du matériel de pointe et un environnement agréable
Une première longue expérience en entreprise permettant de faciliter l’insertion professionnelle
L’ouverture sur le monde, 12 semaines d’expérience à l’international
Une formation à taille humaine avec un accompagnement personnalisé
La construction d’un parcours unique par le choix d’options et de spécialités pendant les 3 ans de formation

Un parcours professionnalisant

La pédagogie de l'alternance

L’étudiant commence son parcours par une première année de cycle ingénieur en alternance orientée autour de l’apprentissage d’un socle commun. Les enseignements variés lui permettent de développer des compétences pluridisciplinaires. Les deuxième et troisième année de cycle ingénieur sont davantage tournées vers le domaine de spécialisation : aéronautique. En choisissant l’alternance, les étudiants acquièrent une première approche du monde professionnel et prennent part à des projets concrets.

L’alternance permet aux étudiants de suivre une pédagogie active. Les apprentis peuvent, en effet, mettre en parallèle les connaissances vues en cours avec les cas concrets en entreprise. Cet exercice permet de tisser des liens entre ces deux univers et surtout de rendre l’étudiant acteur de son apprentissage. Cette implication favorise un épanouissement personnel et professionnel.

Quels sont les enjeux d’un ingénieur aéronautique ?

L’aéronautique se doit de relever de nombreux défis liés à la réduction de son empreinte carbone, à l’accélération de sa transformation digitale, à l’évolution de la gestion de la sous-traitance et à l’augmentation des cadences de production. Le besoin d’ingénieurs pluridisciplinaires formés à ce secteur d’activité sont grandissants et indispensables pour introduire des nouveaux outils d’aide à la production, d’amélioration continue, de maintenance et de gestion.

Le parcours doit vous permettre d’acquérir de solides connaissances des secteurs d’activités de l’aéronautique, et de comprendre ces différents enjeux. Vous intégrerez les notions de la robotique pour la production et le collaboratif, de la commande électrique, de la réalité augmentée, des techniques de la conception/production optimisée tout en prenant en considération les normes et réglementations en visant le « zéro défaut ».

Ils travaillent avec nous

Programme des 3 ans

Parcours en centre de formation

Niveau d'anglais de l'ingénieur apprenti

Tout futur ingénieur doit valider un niveau B2+ en anglais pour la diplomation. Pour atteindre cet objectif, des cours d’anglais et de préparation au TOEIC sont inclus tout au long du programme de formation.

Les projets techniques

Tous les ans, les apprentis-ingénieurs du campus de Châteauroux choisissent un projet sur lequel ils/elles travailleront en équipe durant toute l’année.

Réalité augmentée, robotique, usine 4.0 … Découvrez les projets réalisés par nos apprentis !

Les projets techniques

Modalité de l'alternance

Comment fonctionne l'alternance pour la formation ingénieur en aéronautique ?

Quelles sont les conditions de l'apprentissage ?

Le candidat ne peut être admis définitivement que s’il est employé dans le cadre d’un contrat d’apprentissage, signé avant la date de la rentrée universitaire. L’apprenti-ingénieur doit demander à HEI son accord sur l’entreprise-employeur, qui doit remplir certaines conditions.

Le tuteur doit être titulaire d’un diplôme d’ingénieur ou d’un titre relevant du domaine professionnel correspondant à la finalité du diplôme ou du titre préparé par l’apprenti, ou justifier de 3 années minimum d’exercice d’une activité professionnelle en relation avec la qualification visée par le diplôme ou le titre préparé et d’un niveau minimal de qualification déterminé par la commission départementale de l’emploi et de l’insertion.

« A la suite de l’obtention de mon BTS aéronautique, j’ai décidé de m’orienter vers un domaine plus spécifique : l’ingénierie. Je suis actuellement apprentie ingénieure R&D au sein de l’entreprise ARESIA-Châteauroux. Mes missions se centrent essentiellement sur le suivi de projet et la conception de produits. Le choix de l’apprentissage me permet de confronter les connaissances et les méthodes de travail que j’acquiers tout au long de ma formation, avec la réalité du terrain. »

Elodie Apprentie aéronautique - Promotion 2024

Un statut de salarié

L'apprenti ingénieur possède un statut de salarié. Il perçoit donc tous les mois un salaire (même lors des périodes à l'école). Il dispose également d'autres avantages comme les congés payés ou bien encore la possibilité de souscrire à la mutuelle de l'entreprise.

Un campus dynamique

La formation est proposée sur le campus de Châteauroux. D’une surface de 5800m², il dispose de nombreuses ressources technologiques (laboratoire pédagogiques, démonstrateurs techniques, halle mécatronique, mini-usine de 25m², FABLAB), ainsi que de nouvelles salles dédiées à l’usine du futur et un TECHLAB.

Le campus de Châteauroux

Métiers On fait quoi après une formation d'ingénieur aéronautique par apprentissage ?

Ingénieur aéronautique Consulter la fiche métier

Découvrez nos fiches métiers par domaine pour vous faire une idée de la vie professionnelle de nos ingénieurs !

Frais de formation 0 €

Les frais de formation sont pris en charge par l’OPCO de l’entreprise d’accueil. Le montant pris en charge est défini par l’OPCO auquel est rattachée l’entreprise. Cette dernière doit donc solliciter son OPCO de rattachement pour connaître précisément le coût de la formation et les modalités de paiement. Il n’y a pas de reste à charge pour l’entreprise.

Aides financières

L'apprenti dispose également du statut étudiant. À ce titre, il bénéficie des mêmes réductions qu'un étudiant en statut initial (carte étudiante des métiers).

L'ingénieur en apprentissage peut également bénéficier de plusieurs aides financières (aides au logement, transport, fonds de solidarité...) que vous pourrez retrouver sur le site internet du CFA Formasup.

Site internet Formasup

Admission Qui peut devenir ingénieur aéronautique en alternance ?

Niveau d’admission

La formation est accessible aux candidats justifiant d’un BAC+2 validé dans les domaines suivants :

BTS (de préférence complété par une prépa ATS) : Assistance Techniques d’Ingénieur (ATI), Conception de Produits industriels (CPI), Contrôle Industriel et Régulation Automatique (CIRA), Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques (CRSA), Techniques Physiques pour l’Industrie et le Laboratoire (TPIL), Aéronautique, Électrotechnique
DUT : Mesures Physiques (MP), Génie Électrique et Informatique Industrielle (GEII), Génie Mécanique et Productique (GMP), Génie Industriel et Maintenance (GIM), Génie Chimique Génie des Procédés (GCGP), Génie Thermique et Energie (GTE), Génie Biologique (GB) option IAB
Licences 2&3 et Master 1 en : sciences de l’ingénieur, scientifiques
Classes préparatoires : CPGE 2 toutes filières y compris TSI et ATS

Les formations en alternance sont accessibles uniquement aux étudiants issus du système éducatif français.

Comment intégrer la formation ?

Quel est le processus d'admission ? FR

Sur dossier et entretien

La sélection se fait sur dossier et entretien

Candidature

La sélection se fait sur étude du dossier et entretien de motivation.

Candidature en ligne sur notre plateforme d’inscription : https://admissions.junia.com/
Remplissez votre dossier en ligne.
A noter : Les pièces suivantes seront à télécharger sur la plateforme lors de l’élaboration de votre dossier :
– CV
– Lettre de motivation
– Relevé de notes Bac
– Avis de poursuite d’études (Vous pouvez télécharger notre modèle ou consulter la FAQ du portail de candidature )
– Tous vos bulletins post-bac ( y compris le 1er semestre 2023-24)
– Pièce d’identité
En option :
– Lettre de recommandation
– TOEIC/TOEFL/IELTS etc
– Avis de bourse
S’en suit un entretien de motivation si votre dossier a été retenu.

Calendrier 2023-24

Le dépôt de votre candidature se fait sur notre portail admissions : https://admissions.junia.com/

2 sessions de candidature possibles :

1ère session

Ouverture du portail de candidatures : le 10 janvier 2024
Date limite dépôt des candidatures : jusqu’au 29 février 2024
Entretiens de motivation : du 28 au 29 mars 2024
Résultats : le 3 avril 2024

2ème session

Ouverture du portail de candidatures : le 10 janvier 2024
Date limite dépôt des candidatures : jusqu’au 28 mars 2024
Entretiens de motivation : du 25 au 26 avril 2024
Résultats : le 29 avril 2024

Candidater sur notre portail d'admissions

Contacts

Des questions sur l’admission ?

Vous pouvez contacter notre service admissions dédié aux étudiants issus du système éducatif français à cette adresse : admissions.france@junia.com

A savoir

L’entrée en cycle ingénieur par apprentissage se fait exclusivement en 1ère année.
Cette formation est ouverte uniquement aux étudiants issus du système éducatif français.

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Accréditations

Un diplôme reconnu

Notre formation ingénieur en alternance prépare les apprentis à l’obtention du titre d’ingénieur JUNIA HEI.

Le diplôme d’ingénieur délivré après les 3 ans d’études est reconnu par l’Etat et accrédité par la Commission des Titres d’ingénieurs (CTI).
Le label CTI atteste la qualité de l’enseignement des écoles d’ingénieur certifiées. C’est aussi un atout important pour l’insertion professionnelle à l’étranger, car son système favorise l’équivalence au niveau international.

A SAVOIR
JUNIA est une association à but non lucratif, labellisée EESPIG. La qualification EESPIG nous distingue des autres établissements privés, en tant qu’établissement reconnu d’intérêt général (participation aux missions de service public et gestion de nos activités désintéressée). Autrement dit : le seul profit recherché est celui de nos étudiants dans leur épanouissement au sein de leur formation et le développement de leur projet professionnel.

Accréditations et certifications

Réseaux & labels

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Pour en savoir plus sur nos formations, téléchargez la brochure de présentation des formations qui vous intéressent.

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Contacts Une équipe dédiée

Chargée de communication-promotion Manon Tini manon.tini@junia.com

02 18 47 50 10

Service Admissions Admissions France Junia admissions.france@junia.com

03 61 76 23 60

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